SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH
Sekolah : SMP N 1 Sleman
Mata Pelajaran :
Bahasa Jawa
Waktu :
90 Menit
Kelas :
IX
Petunjuk Umum!
1. Berdoalah terlebih dahulu
2. Jumlah soal 50
bentuk pilihan ganda
3.
Bacalah soal dengan teliti laporkan pada pengawas bila
ada kesalahan
4. Tulis nomor ujian pada tempat yang tersedia.
5. Kerjakan soal yang kau anggap mudah terlebih dahulu
6. Kerjakan pada lembar jawab yang tersedia
7. Kerjakan sendiri dengan percaya diri
8.
Bila sudah selesai teliti kembali sebelum dikumpulkan
9. Selamat mengerjakan
Petunjuk Khusus !
Pilihen wangsulan kang paling bener kanthi ngirengake
tanda (O) ing lembar jawab kang sumadya!
1.Saderengipun kula nglajengaken acara ing
enjing menika, keparenga kula ngaturaken
rantamaning adicara ingkang badhe kita lampahi. Ingkang kapisan inggih menika
pambuka; kaping kalih atur Pambangyaharja saking pangarsa panawung kridha
tanggap warsa; kaping tiga inggih menika atur pangandikan saking kepala sekolah; pun lajengaken atur
saking wakil siswa; acara kaping sekawan inggih menika mbagi bebungah kagem
siswa pinunjul; ingkang nomer gangsal inggih menika donga; ingkang nomer enem
panutup kalajengaken kesenian saking wakil kelas.Tetembungan menika
dipunaturaken dening ...
a.pamedha sabda
b.pranata adicara
c.para pamiarsa
d.ingkang kagungan kersa
2. (1) atur pangandikan sabda tama, (2)
panutup, (3) atur pambagya harja, (4) nindakaken acara sunnah nabi, (5) pambuka. Urut-urutane acara kang bener yaiku
...
a.5-4-3-2-1
b.4-3-2-1-5
c.5-3-1-4-2
d.5-3-4-1-2
3. Sugeng rawuh, ugi
sugeng midhangetaken.
Ukara ing nduwur
kasebut minangka aturing pamedhar sabda nalika ..
a. panutup
b. pambuka
c. sumene
d. pangajeng-ajeng
4.Para tamu undhangan ingkang kinurmatan, acara ing enjing menika saking purwa madya
lan wusana kula kinten sampun kaanggep
cekap. Pramila saking menika kita sampun dumugi titi wancinipun ing
pungkasaning acara. Sumangga acara ing enjing menika kita pungkasi sesarengan
mawi waosan hamdalah.
Alhamdullilahirabil Alamin
Ing pungkasaning
atur, kula minangka pranata adicara bok bilih wonten kalepatan anggen kula
matur saha solah tingkah kula ingkang kirang mranani ing penggalih, kula namung
saged nyuwun pangapunten sak ageng-agengipun.Unen-unen kasebut mratandhani menawa ....
a. lekasing rampung acara
b. arep miwiti acara
c. ing tengah
–tengah acara
d. wis rampung acara
5.
Acara kang ana ing wewengkon sekolah iki
lumrahe migunakake pamedhar sabda, kejaba ...
a. kerja bakti sekolah
b. pengetan dina Pendidikan
c. pengetan dina kartini
d. pengetan tanggap
warsa sekolah
6. Mugi-mugi ingkang putra dados putra ingkang sholeh... Ukara kasebut
diandharake pamedar sabda nalika acara ...
a.sumene
b.panutup
c.pambuka
d.pangajeng-ajeng
7.Pranata
adicara ugi saged kasebat MC. Dene
ingkang dipunwastani MC menika
cekakan saking tembung ...
a.Master of creative
b.Master of ceremony
c.Magister of
creative
d.Magister of
ceremony
8.Gunane basa ragam resmi nalika
digunakake dening pamedhar sabda yaiku...
a. kanggo ngakali
wong kang ngrongokake
b. kanggo pamer
marang kang ngrungokake
c. kanggo pakurmatan marang wong kang ngrongokake
d. kanggo ngilangi
rasa dheg-dhegan nalika medhar sabda
9.Nalika sesorah ana kang diarani migunake teknik serta merta yaiku ...
a.maca sesorah
kanthi apalan
b.maca sesorah kanthi dadakan
c.maca sesorah kanthi nggawa teks
d.
maca sesorah kanthi swara kang banter
10.Tuladha
kanggo miwiti acara kaya kasebut ing ngisor iki, kejaba ...
a. Assalamualaikum Wr.Wb
b. Sugeng siyang. Mangga kita buka …
c. Para tamu kakung miwah putrid, ing wasana, kula….
d. Nuwun dhumateng pranata adicara awit
paringipun wekdal. Para rawuh sekaliyan,
11.Nalika
pranata adicara ngendika, dheweke migunakake
mikrofon. Carane nggawa mikrofon kang bener yaiku ...
a. mikrofon digawa tangan
kiwa tengen
b. mikrofon digawa ing
tangan kiwa, tangan tengen nyekeli dada
c. mikrofon digawa tangan tengen, ,
tangan kiwa nyekeli kabel saperlune
d. mikrofon digawa nganggo
tangan kiwa kabele gigubetake
neng tangan tengen
12.Pak
Lurah rawuh ing sarasehan kampung nalika acarane wis kawiwitan, mula minangka
ngormati rawuhe Pak Lurah pranata
adicara banjur matur...
a. Nyuwun
pangapunten Pak Lurah acaranipun sampun kula wiwiti.
b. Nyuwun
pangapunten Pak Lurah acaranipun sampun kula wiwiti amargi sampun dalu.
c. Nyuwun
pangapunten Pak Lurah acaranipun sampun kula wiwiti amargi tamu sanes sampun
kesel.
d. Nyuwun
pangapunten Pak Lurah acaranipun sampun kula wiwiti amargi sampun selak wonten
acara sanesipun.
13.Assalamualaikum Wr.Wb
Ingkang kinurmatan bapak kepala
sekolah,bapak wakil kepala sekolah,bapak ibu guru,staf ugi karyawan sekolah saha kanca-kanca SMPN Sembada ingkang
lenggah wonten ing panggenan menika kanthi leganing manah saha raos bingah.
Ingkang sapisan sumangga kita ngaturaken puji syukur kagem Gusti Allah ingkang
maha kuwaos, ingkang sampun maringi kita
sedaya awujud kasarasan sahengga kita saged kempal manunggal ing SMP ingkang
kita tresnani menika wonten ing salebetipun acara tanggap warsa sekolah ingkang kaping 27.
Unen-unen kasebut
diucapake dening pamedhar sabda nalika :
a. pambuka
acara
b. arep sumene
acara
c. ing tengah
–tengah acara
d. wis rampung acara
14.Cengkorongan
pawartos dipundamel supados sae lan runtut,
anggenipun ngaturaken pawartos boten kliwatan. Anggenipun ndamel
cengkorongana pawartos kedah nggatosaken underaning prekawis/topikipun rumiyin. Bab topik
kasebat ingkang dipunangkat upaminipun etika
berlalu lintas wonten ing mergi. Awit saking menika, cengkorongan pawartos
kedah boten angsal nyimpang saking perkawis kasebat. Ing ngandhap menika
tuladhanipun cengkorongan pawartos ingkang saged dipunngrembakakaken supados
saged dados pawartos ingkang sae lan runtut.
a. Tingkah
lakunipun para mudha ingkang asring
ngebut.
b. Mangertosi
sinten ingkang
liwat ing margi
c. Gunggungipun
kendharaan kaliyan wiyaring margi
d .Gunggungipun
tiyang ingkang liwat wonten margi
15. Miturut pendapatku, kabar njebluging gunung merapi kudu
ditanggapi kanti sikap kang siaga lan waspada, aja nganti lena. Ukara pendapat
kasebut bisa luwih alus maneh dikandhakake nganggo basa krama kang bener yaiku
...
a. Miturut panemu
kula, kabar njebluging redi merapi kudu ditanggapi kanthi sikap ingkang siaga
lan waspada, aja nganti lena.
b. Miturut
pendapatku, kabar njebluging gunung merapi kedah ditanggapi kanthi sikap
ingkang siaga lan waspada, aja nganti lena.
c. Miturut panemuku,
kabar njebluging gunung merapi kudu ditanggapi kanthi sikap ingkang siaga lan
waspada, sampun ngantos lena.
d. Miturut panemu
kula, kabar njebluging redi merapi kedah dipuntanggapi kanthi sikap ingkang
siaga ugi waspada, sampun ngantos lena.
Wacan kanggo no 16
Amplop dhines iku age-age dibukak. Wis ora
sranta olehe pengin weruh piye isine. Pancen wis suwe olehe ngenteni. Suwe, yen
dietung saka olehe melu testing sing pungkasan. Lan dadi suwe banget, olehe
ngenteni iku, yen ngetunge wiwit sepisanan dheweke dhaptar lan melu testing.
Wis ping pitu. Tegese, wis pitung taun. Wis ping pitu Tulus ditulak, yen sing
keri dhewe iki mengko asile padha karo sadurunge.
16.
Tema
pethikan cerkak ing nginggil inggih
menika...
a. Mbukak amplop dines
b. Mbukak amplop amarga pengin
mangerteni asil testing.
c. Mbukak amplop kang isine durung
dimangerteni.
d. Wis ping pitu anggone mbukak
amplop.
Wacan
kanggo no 17
- 19
Wis wolung taun mlaku iki statuse Tulus ora
owah-owah. Pangah ge-te-te wae(1). Ge-te-te, alias guru tidak tetap(2).
Ge-te-te ing es-em-a Nanggungan. Iku ateges status liyane, olehe isih njaka,
ora bakal enggal owah, jalaran jroning batin Tulus wis setengah prasetya yen
ora bakal rabi-rabi sadurunge diangkat(3). Mangka, Astutik, pacangane, wis
bola-bali ndheseg.(4)
17.
Latar wektu wonten pethikan cerkak menika
dipuntedahaken nomer...
a.
1
b. 2
c. 3
d. 4
18. Latar
panggonan wonten pethikan cerkak menika
dipun tedahaken nomer...
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
19. Pethikan
cerkak ing nginggil migunakaken sudut pandang...
a. Wong
kapisan
b. Wong
kapindho
c. Wong
katelu
d. Wong
kapapat
Wacan kanggo no 20
Astutik sida kursus tenan. Tulus dhewe ya saya
nyrempeng olehe usaha amrih ketampane. Nglumpukake dhuwit, nglumpukake pandonga
saka wong tuwa, sanak kadang, lan wong-wong sing gedhe rasa preduline. Uga,
golek sisik-melik ngendi ana sing bisa aweh trabasan amrih gelise ketampa.
Keblithuk? Wos, wis ra ketung. Ning, Tulus ya ora kapok-kapok. Dianggep kalah
main, senajan, saya suwe sajake kaya nututi gedebog keli!
20.
Tema wonten ing pethikan cerkak ing nginggil inggih
menika...
a.
Tulus saya nyrempeng anggone usaha
b.
Tulus saya nyrempeng anggone usaha amarga Astutik
c.
Tulus saya nyrempeng anggone usaha supaya ora kalah
karo Astutik
d.
Tulus saya nyrempeng anggone usaha amarga kepingin kaya
Astutik
Wacan kanggo nomer 21-22
Swara adan subuh nggugah nggonku turu, senajan adhem hawane aku
menyat golek .Banyu wudhu tumuli sujud
asok syukur marang Hyang Wikan kang isih marengake aku nglakoni darmaning umat.
Ing pungkasaning salam , durung tutug
anggonku wirid lan wadul marang kang gawe urip, dumadakan keprungu swara
gemrudug sing nggegirisi saka sisih lor, lan narik aku arep menyat , kahanan
malih dadi peteng ndhedhet, aku mbengok nyeluk mbah Marijan karo mlayu tanpa
genah sing daktuju.
21.
Paraga wonten pethikan cerkak ing nginggil
nedahaken...
A.
Tiyang ingkang tansah nyaket lan nuhoni dhawuhipun
Gusti .
B.
Tiyang ingkang tansah manembah dhateng Gusti sanajan
wonten pepalang.
C.
Tiyang ingkang ingkang keweden amarga wonten bab
ingkang nggegirisi.
D.
Tiyang ingkang tansah nyuwun pitulungan dhateng mbah
marijan.
22. Setting ingkang dipun
ginakaken dening pengarang wonten ing pethikan cerkak menika...
A.
Wayah subuh ing ereng-erenging gunung Merapi.
B.
Wayah sore ing dhusun Kinahreja .
C. Wayah esuk ing ereng-erenging gunung Merapi
D.
Wayah subuh ing dhusun Kinahreja.
23. Senajan adhem hawane aku menyat
golek banyu wudhu tumuli sujud asok
syukur marang Hyang Wikan kang isih marengake aku nglakoni darmaning
umat.
Wonten ing cerkak ukara ing ngingil
kalebet wonten ing...
A. Setting C. Gaya bahasa
B. Alur D.
Penokohan
Wacan kanggo no 24 -
26
Kaka prabu kadang kula
Parandarunaning galih
Njeng eyang ngantos tumedhak
Lir cucak denira peling
Teka datan ginalih
Kados pundi kaka prabu
Ing karsa jengandika
Eyang
bagawan Sumali
Pramilanya ndhawuhaken pangandika
24.
Cacahing gatra wonten tembang ing nginggil inggih
menika...
A. 6
B. 7
C. 8
D. 9
25.
Guru wilangan lan guru lagunipun tembang ing
ndhuwur...
A.
8 a, 8i, 8a, 8i, 7i, 8u, 7a, 8i, 12 a.
B.
8i, 8i, 8a, 8i, 8i, 7u, 7a, 8i, 12a.
C.
8a, 8i,8a, 8a, 8i, 7u, 7u, 8i, 12a.
D.
8a, 8i, 8i, 8i, 8a, 7u, 7u, 8i, 12a.
26.
Nitik cacahing gatra, guru wilangan lan guru
lagunipun tembang ing nginggil kalebet tembang...
A.
Sinom
B.
Dhandhanggula
C.
Kinanthi
D.
Gambuh
Wacan kanggo 27 - 30
Ana
kidung rumeksa ing wengi
Teguh
ayu luputa ing lara
Luput ing bilahi
kabeh
Jin
setan datan purun
Paneluhan
tan ana wani
Miwah
panggawe ala
Gunaning
wong luput
Geni
atemahan tirta
Maling
arda tan ana ngarah mring kami
Tuju
nduduk pan sirna
27.
Cacahing
gatra waosan ing nginggil inggih menika ...
A.
8
B.
9
C.
10
D.
11
28.
Cacahing
wanda utawa suku kata saha tibaning
swara saking gatra kaping 9 inggih menika...
A.
12 i
B.
12 u
C.
13 i
D.
13 u
29. Miturut cacahing
gatra saha guru wilanganipun waosan ing nginggil
kalebet ...
A.
Geguritan
B.
Tembang macapat
C.
Tembang
campur sari
D.
Tembang
dolanan
30.
Waosan
ing nginggil isinipun bab...
A.
Panyuwun
B.
Pandonga
C.
Pitutur
D.
Piwucal
Wacan kanggo pitakon no 31-32
Gugur gunung
Hooooeeeee
Kanca-kanca delengen ing bang wetan
Srengenge sumorot sumusup ing selaning mega
Sanajan adheming hawa isih ngruket saranduning
badan
Kipatna aja digawe rasa
Kakang ayo tumandang
Adi ayo padha mersudi
Raharjaning praja lan urip iki
Ati kudu nyawiji,
tekad saiyeg saeka kapti,
Dimen lingkungan katon resik lan asri,
(Sembada VII/1)
31.
Geguritan
kanthi irah-irahan gugur gunung
menika nyariosaken ….
A.
Pangajak
gugur gunung nalika wayah esuk
B.
Hawa adhem banget nalika mangsa ketiga
C.
Gotong royong mumpung akeh kanca
D.
Kabar
becik ing wayah esuk srengenge sumorot
32. Adhi ayo padha mersudi, tegesipun tembung mersudi ….
A. golek banda
B. golek kanca
C. srawung kanca
D. nyambut gawe, ngudi
33.
Kegiatan ing ngandhap menika pundi
ingkang saged dipunwastani gotong royong ing sekolah ?
A. Upacara bendera
B. Kegiatan jumat bersih
C. Latihan ekstra kurikuler
D. Senam kesegaran jasmani
34.
Tembung ingkang nunggal teges kaliyan gugur gunung
inggih menika….
A.
nyambut damel ing proyek
B.
nyambut damel ing gunung
C.
nyambut damel pados pangupa boga
D.
nyambut damel sesarengan tanpa upah
35. Bangunan
kang padha ditandangi kanthi gotong
royong dideleng kwalitase malah luwih… dibandhingake yen diborongake.
A.
apik, bakoh, ngirit
B.
apik, boros, ringkih
C.
ala, boros, ringkih
D.
ala, bakoh, ngirit
36. Gotong
royong iku nyambut gawe bebarengan kanthi ora ngarep-arep bayaran. Kaya
ngono iku
jumbuh karo unen-unen …
A.
Dahwen ati open
B.
Tutur,uwur,sembur
C.
Jer basuki mawa bea
D.
Sepi ing pamrih rame ing gawe
Wacan kanggo no 37
Ayo..,
para kanca,kadang wredha lan taruna,
mumpung lagi gagat rahina,
Makarya bebarengan kanggo rejaning bebrayan,
37. Isinipun geguritan ing nginggil inggih menika ….
A. Ngajak gotong royong para kadang wredha lan taruna
B.
Ngajak supados remen wungu enjang
C.
Ngajak makarya para kanca
D. Ngajak gesang bebrayan
38.
Supaya katon endah lan ngresepake
maca geguritan iku kudu nggatekake wirama.
Dene kang dikarepake wirama yaiku .…
A.
dawa cendhake tetembungan
B.
munggah mudhune swara
C.
gedhe cilike ukara
D.
rasa pangrasane pocapan
39. Dalane rusak.
Ukara mau yen ditulis Jawa dadine…
A. ?flnerusk\,
B. ?fl[nrusk
¿,
C. ?sd[nrusk\,
D. ?fl[rusk\,
Kanggo soal nomer 10,
…………………………………………………………………………………………………
Putri : ”Walah godhong murbei dipangan lawa, Jare arep menehi ora sida.”
Nisa : ” permen-permen chiki chiki, biyen-biyen saiki-saiki.”
Eka :” We lah, ana jaran munggah
prau, wong dolanan malah padu.”.
.....................................................................................................
40. Pacelathon antarane Putri, Nisa lan Eka
iku migunakake ...
A.
parikan
B.
cangkriman
C.
paribasan
D.
bebasan
41.
Iwak
sepat nglangi neng kali,
Menawi lepat nyuwun pangaksami.
Miturut isine parikan mau nelakake....
A.
pitutur
B.
pitakon
C.
pangolok-olok
D.
ngrumangsani kleru
42.
Yen embokne siji anake loro, yen
embokne loro anake siji, yen embokne telu ora duwe anak. Batangane cangkriman mau yaiku ….
A. nanas
B. sulak
C. salak
D. kuthuk
wacan
kanggo soal 43-45
gundhul Pacul
gundhul-gundhul pacul cul gembelengan
nyunggi-nyunggi wakul kul gelelengan
wakul ngglimpang segane dadi sak latar
wakul ngglimpang segane dadi sak latar
43.
Tembung nyunggi ing
tembang kasebut tegese ….
A.
nggawa barang kanthi dicangking
B.
nggawa
barang diselehake sirah
C.
mikul barang ing pundhak
D.
nggendhong barang ing geger
44.
Tembang ing dhuwur kalebu ….
A.
tembang
dolanan
B.
tembang macapat
C.
tembang campursari
D.
tembang kroncong
45.
Piwulang kang bisa dipethik saka tembang kasebut yaiku ….
A.
wong sing nggelengan nanging bisa nyunggi wakul kanthi slamet
B.
wong sing ora bisa anteng senajan nyunggi wakul
C.
wong sing gembelengan bakale nemu begja
D.
wong
sing seneng sembrana bakale cilaka
46. Ing ngandhap
menika pundi ingkang kalebet cangkriman irib-iriban ?
A.
Burnas kopen.
B.
Na cah kucau
boting.
C.
Pitik
walik saba meja.
D.
Rang sinyu muk situ
Wacan kanggo
pitakon nomer 47
Bapak
pocung,duwe sirah tanpa gembung ,
Badan kinunjara,
Mati ing sajroning pethi
Metu pethi sirah numbuk metu cahya
47.
Wangsulane cangkriman ing tembang mau yaiku ….
A.
Korek jres
B.
Montor mabur
C.
Kabel listrik
D.
Lampu listrik
48.
Jenenge wayang ing ndhuwur yaiku….
A.
Yudhistira
B.
Puntadewa
C.
Janaka
D.
Werkudara
49.
“Mbah,
nuwun sewu kula ngrumiyini nggih”. Iku
ature lan tatakramane menawa ….
A.
liwat
ing ngarepe wong tuwa sing lagi lenggahan
B.
mlaku
ing dalan arep nglancangi
C.
arep
pamit mulih
D.
arep
sowan simbah
50.
Ing
ngandhap menika tatakramanipun tiyang mlampah ing margi, kejawi….
A.
mlampah
boten dipunseret sandhal utawi sepatunipun
B.
mlampah
kaliyan dhahar utawi ngunjuk
C.
mlampah
boten kaliyan menga-mengo
D.
mlampah
ing sisih kiwa
************************************* sugeng
makarya************************************
Tidak ada komentar:
Posting Komentar